本報訊（記者張鶴）東北師范大學(xué)被譽為“人民教師的搖籃”，始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命。面對新時代推進教育強國建設(shè)與東北全面振興的歷史性機遇，學(xué)校更是將引導(dǎo)和促進畢業(yè)生扎根吉林、服務(wù)吉林置于就業(yè)工作的突出位置，為新時代吉林高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入高素質(zhì)人才新動能。
科學(xué)研判，構(gòu)建就業(yè)市場“吉林坐標(biāo)”。東師自主研發(fā)了“五角分析法”和“六向數(shù)倉”平臺，精準(zhǔn)繪制全國就業(yè)市場圖譜，將吉林省人才需求置于分析核心。學(xué)校每年組織校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子開展春秋兩季“訪企拓崗”專項行動，經(jīng)過20多年的市場走訪，現(xiàn)已建成覆蓋全國31個省（區(qū)、市）的近400個城市、3萬多家用人單位的數(shù)據(jù)庫；吉林省內(nèi)重點對接各地市教育局、重點中小學(xué)及新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)，通過“三個一百”工程，與省內(nèi)數(shù)百家優(yōu)質(zhì)單位建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系。同時，學(xué)校深入一汽集團、長光衛(wèi)星等吉林支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)調(diào)研人才需求，與長春市、吉林市教育局等聯(lián)合設(shè)立“教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)”，近3年累計為畢業(yè)生開拓省內(nèi)優(yōu)質(zhì)崗位超萬個。
育人為本，厚植扎根吉林的職業(yè)情懷。學(xué)校構(gòu)建了國內(nèi)領(lǐng)先的就業(yè)課程體系，《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》《就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》等課程獲評國家級“金課”；創(chuàng)新提出“寓教于做、寓教于研”雙線互促模式，將吉林元素深度融入教學(xué)；定期邀請省內(nèi)知名中小學(xué)校長、骨干教師、企業(yè)負責(zé)人走進課堂，講述吉林教育發(fā)展故事與產(chǎn)業(yè)振興前景；組織學(xué)生深入長春新區(qū)等重點區(qū)域中小學(xué)及企業(yè)開展沉浸式實踐，親身感受吉林發(fā)展脈動；通過舉辦“吉林振興與青年擔(dān)當(dāng)”主題論壇、“扎根黑土·筑夢東師”優(yōu)秀留吉校友事跡報告會，引導(dǎo)學(xué)生將個人理想融入吉林發(fā)展大局，越來越多的東師學(xué)子主動選擇將青春汗水揮灑在吉林沃土。
精準(zhǔn)護航，打通留吉就業(yè)“最后一公里”。為保障畢業(yè)生順利留吉、安心發(fā)展，東師打出精準(zhǔn)幫扶組合拳。去年9月以來，共組織專場招聘會365場，來校單位2022家，提供崗位4.9萬個，人均崗位數(shù)量6.1個；深入實施“齊飛計劃”，對吉林籍及意向留吉的脫貧家庭、殘疾學(xué)生等重點群體建立專屬檔案，校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師“包保到人”，確保有留吉意愿的困難學(xué)生100%落實去向；依托國家級培訓(xùn)基地，為省內(nèi)高校就業(yè)困難畢業(yè)生提供免費技能培訓(xùn)，5年累計幫扶2000余人；與國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺深度對接，建立吉林教育人才信息庫，向畢業(yè)生宣講優(yōu)厚的“留吉”人才政策，精準(zhǔn)對接“三支一扶”“特崗教師”等政策性崗位及基層服務(wù)項目，拓寬畢業(yè)生多元化、高質(zhì)量的就業(yè)渠道；運用AI面試亭、職業(yè)測評系統(tǒng)等，為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送匹配的省內(nèi)崗位。此外，作為全國教育行業(yè)就指委主任單位，學(xué)校還定期發(fā)布《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告》《教育行業(yè)就業(yè)形勢分析報告》，為我省教育人才規(guī)劃提供權(quán)威數(shù)據(jù)支撐。
近年來，東北師范大學(xué)就業(yè)工作屢獲國家級榮譽，兩次被國務(wù)院授予“全國就業(yè)先進工作單位”，系全國獲此殊榮僅有的兩所高校之一；在促進留吉就業(yè)方面，成效尤為顯著，近年來，學(xué)校畢業(yè)生留吉就業(yè)率穩(wěn)步提升，3年內(nèi)畢業(yè)生選擇留在吉林工作的人數(shù)達5000余人，大量優(yōu)秀人才充實到了省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一線和關(guān)鍵領(lǐng)域，成為支撐吉林高質(zhì)量發(fā)展的重要生力軍。未來，學(xué)校將通過科學(xué)前瞻的市場布局、潤物無聲的育人工程、溫暖有力的精準(zhǔn)護航，繼續(xù)構(gòu)建起畢業(yè)生高質(zhì)量留吉就業(yè)的堅實橋梁。
來源：吉林日報·彩練新聞
初審：馬萍
復(fù)審：劉晗
終審：張宇